381. Understanding assessment in the special education process :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Children with disabilities-- Rating of-- United States.,Disability evaluation-- United States.,School grade placement-- United States.,Enfants handicapés-- Évaluation-- États-Unis.,Invalidité-- Évaluation-- États-Unis.,Reclassement (Éducation)-- États-Unis.,Behinderung,Children with disabilities-- Rating of.,Disability evaluation.,EDUCATION-- Special Education-- Learning Disabilities.,School grade placement.,Schüler.,Sonderpädagogische Diagnostik,United States., 7

رده :
LC4031
.
P484
2008eb

382. Understanding assessment in the special education process: a step-by-step guide for educators

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)

موضوع : Children with disabilities - United States,School grade placement - United States,Disability evaluation - United States,-- Rating of

رده :
371
.
9043
P615U
2008

383. Understanding children with special needs

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)

موضوع : Children with disabilities- Education- Great Britain,Special education- Great Britain

رده :
LC
،
4036
،.
G7
,
S75
،
1989

384. Understanding the Experiences of Saudi Arabian Mothers of Children with Autism in the United States

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Special education

385. Understanding the Experiences of Saudi Arabian Mothers of Children with Autism in the United States

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Special education

386. Using storytelling to support children and adults with special needs :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Special education.,Storytelling in education.,EDUCATION-- Elementary.,Special education.,Storytelling in education.

رده :
LB1042
.
U85
2013eb

387. Using support groups to improve behaviour /

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Problem children-- Behavior modification-- Great Britain.,Self-help groups.,EDUCATION-- Special Education-- Learning Disabilities.,Problem children-- Behavior modification.,Self-help groups.,Great Britain., 7

رده :
LB1060
.
2
.
M69
2007eb

388. Valuing and educating young people :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Lyward, George,1894-1973.,Lyward, George,1894-1973.,Problem children-- Education-- England.,Youth with social disabilities-- Education.,Child Welfare.,EDUCATION-- Special Education-- Social Disabilities.,Educational Psychology.,Problem children-- Education.,Social Work.,Teaching Of Students With Emotional & Behavioural Difficulties.,Youth with social disabilities-- Education.,England., 7

رده :
LC4803
.
G7
H37
2006eb

389. Video modelling and behaviour analysis :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Autistic children-- Language.,Communicative disorders in children.,Social skills in children.,Video tapes in education.,Autistic Disorder-- therapy.,Behavior Therapy-- methods.,Child.,Interpersonal Relations.,Models, Psychological.,Video Recording.,Autistic children-- Language.,Clinical Psychology.,Communicative disorders in children.,FAMILY & RELATIONSHIPS-- Children with Special Needs.,FAMILY & RELATIONSHIPS-- Learning Disabilities.,Social skills in children.,Video tapes in education.

رده :
RJ506
.
A9
N55
2006eb

390. Visual supports for visual thinkers

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : Audio-visual education,Special education--Audio visual aids,Children with disabilities--Education,Autistic children--Education

رده :
LB1043
.
R636
2013

391. What Every Principal Needs to Know about Special Education

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)

موضوع : Special education - United States - Administration,Children with disabilities - Education - United States,School Principals United States

رده :
LC
,
4019
,.
15
,.
M3
,
2004

392. What every parent needs to know about 1st, 2nd & 3rd grades :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Education, Primary-- Parent participation, Handbooks, manuals, etc.,EDUCATION-- Elementary.,Education, Primary-- Parent participation.,Elementary education, Handbooks, manuals, etc.,Parent-child relationship.

رده :
LB1513
.
B45
2004eb

393. What every principal needs to know about special education

پدیدآورنده :

موضوع : Special education - united states - Adminstra - tion,Children with disabilities - Education - united states,School principals - united states

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

394. What every principal needs to know about special education

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : Special eduction- United Stated- Administraion,Children with disabilities- Education- United States,School principals- United States

رده :
LC4019
.
15
.
M178
2004

395. What every principal needs to know about special education

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)

موضوع : Special education - United States,Children with disabilities - United States,School principals - United States,-- Administration,-- Education

رده :
371
.
9
M161W
2009

396. What every teacher should know about: special learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : United States -- Handbooks, manuals, etc ، Special education,Education -- United States -- Handbooks, manuals, etc ، Children with disabilities

رده :
LC
3981
.
T53
2004

397. What every teacher should know about special learners

پدیدآورنده :

موضوع : Handbooks, manuals, etc ، Special education -- United States,Handbooks, manuals, etc ، Children with disabilities -- United States -- Education

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

398. Who benefits from special education? :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Children with disabilities-- Education-- United States.,Special education-- United States.,Éducation spéciale-- États-Unis.,Enfants handicapés-- Éducation-- États-Unis.,Children with disabilities-- Education.,Éducation spéciale-- États-Unis.,Enfants handicapés-- Éducation-- États-Unis.,Special education.,United States., 7

رده :
LC4031
.
W53
2006

399. Why are so many minority students in special education? :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Children with disabilities-- Education-- United States-- Evaluation,Discrimination in education-- United States,Educational equalization-- United States,Minorities-- Education-- United States,Special education-- United States-- Evaluation

رده :
LC3981
.
H36
2006

400. Wonder /

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Abnormalities, Human, Juvenile fiction.,Brothers and sisters, Juvenile fiction.,Divorce, Juvenile fiction.,Middle schools, Juvenile fiction.,Parent and child, Juvenile fiction.,Private schools-- New York (State)-- New York, Juvenile fiction.,Schools, Juvenile fiction.,Self-acceptance, Juvenile fiction.,Students, Juvenile fiction.,Abnormalities, Human, Fiction.,Middle schools, Fiction.,Schools, Fiction.,Self-acceptance, Fiction.,Abnormalities, Multiple-- psychology.,Craniofacial Abnormalities-- psychology.,Disabled Children-- psychology.,Family Relations.,Mainstreaming, Education.,Students-- psychology.,Abnormalities, Human.,Birth defects, Fiction.,Brothers and sisters.,Children with disabilities, Fiction.,Divorce.,JUVENILE FICTION-- Health & Daily Living-- Diseases, Illnesses & Injuries.,JUVENILE FICTION-- School & Education.,JUVENILE FICTION-- Social Themes-- Special Needs.,Middle schools, Fiction.,Middle schools.,Parent and child.,Private schools.,Schools.,Self-acceptance, Fiction.,Self-acceptance.,Students.,Manhattan (New York, N.Y.), Juvenile fiction.,New York (State), New York, Manhattan.,New York (State), New York., 0, 7, 7

رده :
PZ7
.
P17526
Wo
2012